I Jornadas sobre urbanismo inclusivo
Escrito por Redacción Jueves 08 de Noviembre de 2018 00:00
www.nosolomerida.es | El alcalde participa en la ruta Camino escolar
Mérida acoge la jornada en el Día Mundial del Urbanismo
El alcalde Antonio Rodríguez Osuna y el presidente de la
Junta de Extremadura, Guillermo Fernández Vara, han participado en la ruta 'Camino escolar', actividad incluida en las I Jornadas de Territorio y Urbanismo Inclusivos que se celebran en la capital extremeña.
La actividad se incluye dentro de los actos que se celebran en Mérida con motivo del Día Mundial del Urbanismo y que es una jornada para reflexionar en torno a la ordenación de nuestro territorio, los núcleos urbanos y, en definitiva, sobre la forma en que organizamos nuestras vidas sobre el espacio común.
Coincide también la jornada con la tramitación que se está haciendo de la LOTUS (Ley de Ordenación del Territorio y Urbanismo Sostenible de Extremadura), una ley que va a influir de manera muy notable en el día a día de las mujeres, las personas mayores o la infancia, tradicionalmente obviados en el planeamiento urbanístico.
Todos estos aspectos se debaten en un encuentro que se celebra en el Centro cultural Santo Domingo de la Fundación CB, y han inaugurado el delegado de Urbanismo Rafael España; la Directora General de Urbanismo y Ordenación del Territorio Eulalia Elena Moreno de Acevedo Yagüe, y la Vocal de la Junta de Gobierno del COADE Irene Calle Izquierdo.
El 9 de enero de 2017 la Junta de Extremadura, junto a las Diputaciones Provinciales, la FEMPEX y UNICEF firmaban un convenio para poner en marcha la Red Extremeña de Ciudades Amigas de la Infancia, y que quiere que la infancia ocupe su lugar dentro de la ciudadanía y que no se vea al niño como un ciudadano del mañana, sino como un ciudadano de hoy, tal y como se recoge en la Convención de los Derechos del Niño.
El camino escolar, ese trayecto que cientos de pequeños ciudadanos y ciudadanas hacen rutinariamente cada día, ofrece además un espacio y un tiempo en el que se juega, se hacen amigos, se aprenden cosas nuevas y también es un camino lleno de colores, de sonidos, de aventuras, de sensaciones y quizá de peligros.
Con la puesta en marcha del proyecto se quiere promover el encuentro de los distintos colectivos que tienen responsabilidad y competencias sobre la infancia y la ciudad, como las familias, los docentes o la administración, y ayudar a la infancia a crecer, y a hacerlo de un modo diferente: con más espíritu crítico, con más responsabilidad, con más tolerancia y con más conciencia sobre su persona como ciudadano de pleno derecho.
